Καλώς ορίσατε, Επισκέπτης. Παρακαλούμε συνδεθείτε ή εγγραφείτε.
Χάσατε το email ενεργοποίησης;

Σύνδεση με όνομα, κωδικό και διάρκεια σύνδεσης
 
Σύνθετη αναζήτηση

14608 μηνύματα σε 1293 θέματα- από 556 μέλη - Τελευταίο μέλος: ΛΙΑ
Oikologio ForumΟμάδες ΚινητοποίησηςΔημιουργική ΟμάδαΦυλλάδιο για ανακύκλωση για το 1ο περιβαλλοντικό εργαστήρι για παιδιά
Σελίδες: 1 2 [3] 4 5 |   Κάτω
Εκτύπωση
Αποστολέας Θέμα: Φυλλάδιο για ανακύκλωση για το 1ο περιβαλλοντικό εργαστήρι για παιδιά  (Αναγνώστηκε 2663 φορές)
0 μέλη και 1 επισκέπτης διαβάζουν αυτό το θέμα.
kallioph
« Απάντηση #50 στις: Φεβρουάριος 06, 2008, 05:33:57 μμ »
Παράθεση από: BUTTERFLY στις Φεβρουάριος 06, 2008, 05:28:16 μμ
"Αγαπητοι δασκαλοι,

Σε μια εποχη που ο πλανητης αιμορραγει και στη ζωη μας κυριαρχει η υπερκαταναλωση και η υπερπαραγωγη απορριματων, το λιγοτερο που μπορουμε να κανουμε για το περιβαλλον και τη ζωη μας ειναι να ανακυκλωνουμε οσα περισσοτερα υλικα μπορουμε. Επειδη η ανακυκλωση και ο σεβασμος στη φυση γενικοτερα, ειναι τροπος ζωης, θεωρουμε οτι ειναι παρα πολυ σημαντικο να απευθυνθουμε στα παιδια, που ειναι το μελλον και να ενταξουμε την οικολογια στα σχολεια.
Το Οικολογιο εχει συγκεντρωσει σε ενα φυλλαδιο τις σημαντικοτερες πληροφοριες για την ανακυκλωση, δοσμενες με τον απλουστερο και πιο ευκολα κατανοητο τροπο. Εσωκλειουμε το φυλλαδιο στο παρον ε-μεηλ και σας προσκαλουμε να το τυπωσετε και να το μοιρασετε σε ολους τους μαθητες του σχολειου σας.

Η τυχη του πλανητη ειναι στο χερι μας.

Ευχαριστουμε εκ των προτερων.

Με εκτιμηση,
Η ομαδα του Οικολογιου"

Μελια σχολειων εχουμε??

Άντε πάλι με το αιμορραγεί, θα κόψω καμιά φλέβα σε λίγο.  Έκπληξη  Γλώσσα
Καταγράφηκε
BUTTERFLY
Συνδεδεμένος Συνδεδεμένος



WWW
« Απάντηση #51 στις: Φεβρουάριος 06, 2008, 05:36:35 μμ »
Γιατι μανα μ' δεν αιμορραγει? Μπορω και πιο δραματικα...ψυχορραγει, αργοπεθαινει, σιγοσβηνει! Γλώσσα Στριφογύρισμα ματιών
Καταγράφηκε
Χριστινα
"Η δυναμη σου πελαγος κι η θεληση μου βραχος"
kallioph
« Απάντηση #52 στις: Φεβρουάριος 06, 2008, 05:38:12 μμ »
Παράθεση από: BUTTERFLY στις Φεβρουάριος 06, 2008, 05:36:35 μμ
Γιατι μανα μ' δεν αιμορραγει? Μπορω και πιο δραματικα...ψυχορραγει, αργοπεθαινει, σιγοσβηνει! Γλώσσα Στριφογύρισμα ματιών

E ναι λοιπόν κυρίες και κύριοι. Κάπως έτσι γεννάται η ελπίδα!
Αν μου επιτρέπεις έχω κι άλλες παρατηρήσεις αλλά σε γενικές γραμμές μια χαρά το βρίσκω και γω.
Καταγράφηκε
Fotis
Αποσυνδεδεμένος Αποσυνδεδεμένος


Έτσι, να μη ξεχνιόμαστε...
« Απάντηση #53 στις: Φεβρουάριος 09, 2008, 07:33:45 μμ »
Η πρόταση μου για το συνοδευτικό κείμενο, βασισμένη φυσικά στην πολύ καλή Δουλειά της πεταλούδας:
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Σε μια εποχή που η υπερκατανάλωση και η υπερπαραγωγή απορριμμάτων αποτελούν ύψιστο οικολογικό πρόβλημα του πλανήτη, είναι ζωτικής σημασίας να υιοθετήσουμε έναν πιο «αειφορικό» τρόπο ζωής. Κρίνεται δε απαραίτητο, η οικολογία να αποτελέσει αναπόσπαστο μέρος της διδακτέας ύλης από τις αρχικές ήδη τάξεις της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης με σκοπό την καλλιέργεια μιας ευρύτερα οικολογικής συνείδησης στη νέα γενιά.

Η ανακύκλωση είναι ίσως ένα από τα πρώτα βήματα που μπορούν να γίνουν, ως δείγμα σεβασμού προς το περιβάλλον, καθώς έχει άμεσο αντίκτυπο τόσο στη μείωση του όγκου των απορριμμάτων όσο και στην εξοικονόμηση ενέργειας.

Ως μια ελάχιστη συνεισφορά προς την κατεύθυνση αυτή, η ομάδα του «oikologio.gr» συγκέντρωσε σε ένα φυλλάδιο διάφορες πληροφορίες για την ανακύκλωση, απλουστευμένες ώστε να είναι εύκολα κατανοητές από μαθητές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Σε αυτό, οι μαθητές μπορούν να βρουν βασικές πληροφορίες της παραγωγικής διαδικασίας των προϊόντων που κατά κόρον ανακυκλώνονται, των ωφελειών που προκύπτουν από την ανακύκλωση, καθώς και πρακτικές συμβουλές, εφαρμόσιμες στην καθημερινή ζωή.

Επισυνάπτουμε στην ηλεκτρονική αλληλογραφία το φυλλάδιο αυτό με την ελπίδα ότι θα μοιραστεί στους μαθητές σας, έχοντας γνώση ότι μια εθελοντική ομάδα δεν μπορεί να αντικαταστήσει τους επίσημους φορείς τους κράτους, αλλά μπορεί να συνεισφέρει κατά το δυνατόν, πάντα με τη συνδρομή των εκπαιδευτικών.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Τσίου!.

Το "τσίου" μπορεί να είναι, μπορεί και να μην είναι μέρος του κειμένου...
Εμένα μου αρέσει πάντως
Καταγράφηκε
Χαρά,
στου ιερού βουνού τη μοναξιά,
στον καθαρό αέρα,
ν' ανηφορίζεις μοναχός
μ' ένα δαφνόφυλλο στα δόντια
(Ν. Καζαντζάκης)
kallioph
« Απάντηση #54 στις: Φεβρουάριος 13, 2008, 01:47:38 μμ »
Παράθεση από: Fotis στις Φεβρουάριος 09, 2008, 07:33:45 μμ
Η πρόταση μου για το συνοδευτικό κείμενο, βασισμένη φυσικά στην πολύ καλή Δουλειά της πεταλούδας:

+ 1
xωρίς το τσίου  Γλώσσα

και χωρίς τα εισαγωγικά στα : «αειφορικό» και «oikologio.gr».

Πολύ καλό !
Καταγράφηκε
giannis
Αποσυνδεδεμένος Αποσυνδεδεμένος
« Απάντηση #55 στις: Φεβρουάριος 13, 2008, 01:59:00 μμ »
Το κείμενο είναι εντάξει και το φυλλάδιο επίσης.

Το πρόβλημα είναι ότι δεν έχουμε αρκετές διευθύνσεις δημοτικών, και όσες έχουμε είναι μπερδεμένες. (δικό μου λάθος...  Ντροπή)

Χρειάζόμαστε εθελοντές για να συγκεντρώσουν διευθύνσεις... Κανείς διαθέσιμος?
Καταγράφηκε
The Keeper of the Seven Keys...
kallioph
« Απάντηση #56 στις: Φεβρουάριος 13, 2008, 04:41:00 μμ »
http://www.ypepth.gr/el_ec_page1978.htm

Θα προσπαθήσω να τα κάνω μια λίστα ...
Καταγράφηκε
giannis
Αποσυνδεδεμένος Αποσυνδεδεμένος
« Απάντηση #57 στις: Φεβρουάριος 13, 2008, 04:48:11 μμ »
Παράθεση από: Kallioph στις Φεβρουάριος 13, 2008, 04:41:00 μμ
http://www.ypepth.gr/el_ec_page1978.htm

Θα προσπαθήσω να τα κάνω μια λίστα ...

Άλλος.....Απορία?  Απορία Απορία Απορία Απορία

Να σπάσουμε τη δουλειά ανά νομό βρε παιδιά....  Απορία Απορία Απορία

Τα μαιλ να συγκεντωθούν σε excell, σε μία στήλη, ενα μαιλ ανά κελί...
Καταγράφηκε
The Keeper of the Seven Keys...
kallioph
« Απάντηση #58 στις: Φεβρουάριος 13, 2008, 04:53:29 μμ »
καλά μη νομίζεις ότι είναι όλα τα σχολεία εκεί ή ότι όλα έχουν email... λέμε τώρα.
τεσπα αν βοηθάει έχω ξεκινήσει με νομό αττικής.
Καταγράφηκε
Fotis
Αποσυνδεδεμένος Αποσυνδεδεμένος


Έτσι, να μη ξεχνιόμαστε...
« Απάντηση #59 στις: Φεβρουάριος 13, 2008, 04:57:31 μμ »
Πιάνω περιφέρεια Κρήτης
Χανιά, Ρέθυμνο, Ηράκλειο, Λασίθι

(η σειρά είναι από Δυτικά προς τα Ανατολικά και ΔΕΝ αποτελεί σειρά προτίμησης!)
 Σαρκασμός
Καταγράφηκε
Χαρά,
στου ιερού βουνού τη μοναξιά,
στον καθαρό αέρα,
ν' ανηφορίζεις μοναχός
μ' ένα δαφνόφυλλο στα δόντια
(Ν. Καζαντζάκης)
giannis
Αποσυνδεδεμένος Αποσυνδεδεμένος
« Απάντηση #60 στις: Φεβρουάριος 13, 2008, 05:01:52 μμ »
Ωραία...

Αναλαμβάνω την Πελλοπόνησο, όλους τους νομούς...

Μόνο Δημοτικά έτσι?
Καταγράφηκε
The Keeper of the Seven Keys...
kallioph
« Απάντηση #61 στις: Φεβρουάριος 13, 2008, 05:11:41 μμ »
εγώ λέω όλα, όχι μόνο πρωτοβάθμια.

μιας που κάνουμε τη λίστα ας την κάνουμε ολοκληρωμένη και για άλλες φορές που θα χρειαστεί!
Καταγράφηκε
giannis
Αποσυνδεδεμένος Αποσυνδεδεμένος
« Απάντηση #62 στις: Φεβρουάριος 13, 2008, 05:13:59 μμ »
OK. ΟΛΑ λοιπόν...
Καταγράφηκε
The Keeper of the Seven Keys...
Fotis
Αποσυνδεδεμένος Αποσυνδεδεμένος


Έτσι, να μη ξεχνιόμαστε...
« Απάντηση #63 στις: Φεβρουάριος 13, 2008, 05:16:55 μμ »
Καλλιόπη,
Βαλτή είσαι?

εγώ έλεγα για νηπιαγωγεία μόνο

 Σαρκασμός

Τσίου!
Καταγράφηκε
Χαρά,
στου ιερού βουνού τη μοναξιά,
στον καθαρό αέρα,
ν' ανηφορίζεις μοναχός
μ' ένα δαφνόφυλλο στα δόντια
(Ν. Καζαντζάκης)
kallioph
« Απάντηση #64 στις: Φεβρουάριος 13, 2008, 05:19:43 μμ »
Είμαι εδώ για να σας κάνω τη ζωή δύσκολη

χοχοχο
Καταγράφηκε
andriana
Συνδεδεμένος Συνδεδεμένος
« Απάντηση #65 στις: Φεβρουάριος 13, 2008, 10:07:42 μμ »
πιανω θεσαλλονίκη.
επεσα σε μια ιστοσελιδα με αυτό ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΜΕ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΙ E-MAIL ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΤΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΟ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ (2)


http://www.pedia.gr/corner/istoselides.html
Καταγράφηκε
After silence, that which comes nearest to expressing the inexpressible is music. - Aldous Huxley
andriana
Συνδεδεμένος Συνδεδεμένος
« Απάντηση #66 στις: Φεβρουάριος 13, 2008, 10:14:08 μμ »
εδω έχει νηπιαγωγεία, δημοτικά γυμνάσια λύκεια, πανεπιστήμια και ιδιωτιικά  όλης της ελλαδας και ονομα υπευθυνου για κάθε ένα από αυτά Κλείσιμο ματιού
http://www.school.gr/gr/dimot/index.htm

πως να τα δουλεψουμε?? Στριφογύρισμα ματιών σε εξελ?
Καταγράφηκε
After silence, that which comes nearest to expressing the inexpressible is music. - Aldous Huxley
Fotis
Αποσυνδεδεμένος Αποσυνδεδεμένος


Έτσι, να μη ξεχνιόμαστε...
« Απάντηση #67 στις: Φεβρουάριος 13, 2008, 10:17:04 μμ »
α....
κατάλαβα...

Κι εσύ βαλτή είσαι!

Ω ρε μάνα μου copy-paste που έχει να πέσει!

Τσίου!
Καταγράφηκε
Χαρά,
στου ιερού βουνού τη μοναξιά,
στον καθαρό αέρα,
ν' ανηφορίζεις μοναχός
μ' ένα δαφνόφυλλο στα δόντια
(Ν. Καζαντζάκης)
kallioph
« Απάντηση #68 στις: Φεβρουάριος 13, 2008, 11:27:47 μμ »
Παράθεση από: andriana στις Φεβρουάριος 13, 2008, 10:14:08 μμ
πως να τα δουλεψουμε?? Στριφογύρισμα ματιών σε εξελ?

Παράθεση από: giannis στις Φεβρουάριος 13, 2008, 04:48:11 μμ
Τα μαιλ να συγκεντωθούν σε excell, σε μία στήλη, ενα μαιλ ανά κελί...
Καταγράφηκε
andriana
Συνδεδεμένος Συνδεδεμένος
« Απάντηση #69 στις: Φεβρουάριος 13, 2008, 11:28:11 μμ »
καλλιοπη ειδα το σαιτ που βρηκες ειναι όμως γυμνασια λυκεια όλα μαζί.

στο αλλο τα έχει ξεχωριστά και νομιζω ότι  βολευει περισσοτερο.
κανω σημερα όλα τα δημοτικά που έχει αν συμφωνειτε
Καταγράφηκε
After silence, that which comes nearest to expressing the inexpressible is music. - Aldous Huxley
kallioph
« Απάντηση #70 στις: Φεβρουάριος 13, 2008, 11:37:46 μμ »
Παράθεση από: andriana στις Φεβρουάριος 13, 2008, 11:28:11 μμ
καλλιοπη ειδα το σαιτ που βρηκες ειναι όμως γυμνασια λυκεια όλα μαζί.

στο αλλο τα έχει ξεχωριστά και νομιζω ότι  βολευει περισσοτερο.
κανω σημερα όλα τα δημοτικά που έχει αν συμφωνειτε

ΟΚ
Ίσως είναι πιο πρακτικό έτσι. Τα παίρνουμε από εδώ λοιπόν. http://www.school.gr/gr/dimot/index.htm
Παίρνω τα νηπιαγωγεία. (ναι, μπορεί να μη διαβάζουν τα πιτσιρίκια αλλά μπορεί να δοθεί έναυσμα σε νηπιαγωγούς να μιλήσουν για το θέμα στα παιδιά).

Όσοι δεν έχουν χρόνο βεβαίως βεβαίως μπορούν να πάρουν διάφορους νομούς από κάποια βαθμίδα εκπαίδευσης και όχι όλους. Αρκεί να δηλωθεί εκ νέου για να μην κάνουμε διπλή δουλειά ! Άντε γειά μας.
Καταγράφηκε
kallioph
« Απάντηση #71 στις: Φεβρουάριος 14, 2008, 11:08:43 πμ »
Τέλος με νηπιαγωγεία. Πάντως νομίζω ότι δεν είναι καταχωρημένα όλα εκεί. Είναι δυνατόν π.χ. να μην έχει νηπιαγωγεία η Ηλεία ή η Κρήτη;

Ξεκινάω γυμνάσια.
Καταγράφηκε
kallioph
« Απάντηση #72 στις: Φεβρουάριος 14, 2008, 12:22:41 μμ »
Aντριάνα μου φαίνεται ελλιπές αυτό το site. Μάλλον πρέπει να ξαναγυρίσουμε στο προηγούμενο σχέδιο. οβερ.

Ερώτηση προς Γιάννη: αν υπάρχουν δύο ίδια μέλια στη λίστα πειράζει; ξεμπερδεύονται όταν τα φτιάξεις εσύ;
Καταγράφηκε
andriana
Συνδεδεμένος Συνδεδεμένος
« Απάντηση #73 στις: Φεβρουάριος 14, 2008, 12:55:20 μμ »
οκ!  Χαμόγελο ας χρησιμοποιησουμε όλοι αυτο που βρήκες για να μη μπερδευομαστε.
άρα ξεκινω  την θεσαλλονικη
Καταγράφηκε
After silence, that which comes nearest to expressing the inexpressible is music. - Aldous Huxley
giannis
Αποσυνδεδεμένος Αποσυνδεδεμένος
« Απάντηση #74 στις: Φεβρουάριος 14, 2008, 02:16:09 μμ »
Παράθεση από: Kallioph στις Φεβρουάριος 14, 2008, 12:22:41 μμ

Ερώτηση προς Γιάννη: αν υπάρχουν δύο ίδια μέλια στη λίστα πειράζει; ξεμπερδεύονται όταν τα φτιάξεις εσύ;

Το να υπάρχουν δύο ίδια μέιλ στη λίστα δεν είναι πρόβλημα... το πρόγραμμα θα μεταφέρει μόνο το ένα...

Το να μπερδέψουμε νηπιαγωγεί με δημοτικά ή με γυμνάσια είναι πρόβλημα.
Καταγράφηκε
The Keeper of the Seven Keys...
Σελίδες: 1 2 [3] 4 5 |   Πάνω
Εκτύπωση
Μεταπήδηση σε: